O desafio da formação Interdisciplinar

Autores

  • Ivani Catarina Arantes Fazenda Fazenda Pontifícia Universidade Católica - PUC - SP

Palavras-chave:

Interdisciplinaridade, Ousadia, Professores

Resumo

Se definirmos interdisciplinaridade como junção de disciplinas, cabe pensar currículo apenas
na formatação de sua grade. Porém se definirmos interdisciplinaridade como atitude de ousadia
e busca frente ao conhecimento, cabe pensar aspectos que envolvem a cultura do lugar onde se
formam professores, seu aspecto Humano!!!!!.
Assim, na medida em que ampliamos a análise do campo conceitual da Interdisciplinaridade
surge à possibilidade de explicitação de seu espectro epistemológico, ontológico e
praxeológico. Somente então, torna-se possível falar sobre o professor e sua formação, e dessa
forma no que se refere às disciplinas e currículos.

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Publicado

2023-08-20

Como Citar

Fazenda, I. C. A. F. (2023). O desafio da formação Interdisciplinar. EDUCAFOCO - Educação, Pesquisa E formação Continuada - Revista eletrônica Interdisciplinar E Internacional Do Programa De Pós-graduação, Pesquisa E extensão Do Centro Universitário Ítalo Brasileiro., 4(1). Recuperado de https://educafoco.italo.br/index.php/educafoco/article/view/120