Crise no Ensino Jurídico e Multi, Inter e Transdisciplinaridade no Direito Contemporâneo.
Palavras-chave:
Jurídicas, Sociedade, EnsinoResumo
Há algum tempo, o ensino jurídico vem sendo alvo de críticas pela literatura especializada. Em 1955, Francisco Clementino de San Tiago Dantas já apontava que o direito, enquanto técnica de controle da sociedade, vem perdendo terreno e prestígio para outras técnicas, menos dominadas pelo ético e mais pelo grau de eficiência, que muitas vezes colocam seus métodos e normas em conflito com as normas jurídicas. Nesse embate, o direito acaba assumindo um papel de “força reacionária”, que os órgãos de governo estimariam contornar para poderem promover, por meios mais imediatos e diretos, o que lhes parece ser o bem comum, perdendo, consequentemente, confiança enquanto técnica de controle social.